“Escoger la escuela infantil es el primer paso de una decisión muy importante, quizá la más importante  para la familia. Para nuestros hijos, deseamos lo mejor.”

En La Vall somos conscientes. Por esto os ofrecemos una visión innovadora de la educación.
Tres razones para escoger La Vall:

Nuestras familias

Nuestro proyecto educativo en Educación Infantil nace de nuestra manera de entender al niño y toma principios científicos de la pedagogía, la psicología infantil y la neurología, y el modelo de hombre inspirado en la antropología cristiana.

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Nuestras profesoras

La formación continuada, el trabajo en equipo, las nuevas metodologías didácticas y la participación activa en los avances educativos son determinantes de nuestro estilo propio. En definitiva, buscamos la mejor preparación para educar a sus hijos.

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Nuestro método

Método riguroso y sistemático, acompañado de actividades amables y lúdicas. Nuestra forma de mostrar respeto hacia el niño; porque sabemos que no podemos improvisar organizando actividades al azar sin objetivos claros ni metodología precisa.

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La Vall es un colegio concertado ubicado en Bellaterra y ofrece todos los estudios desde Guardería hasta 2º de Bachillerato.

A partir de Primaria el nuestro es un centro diferenciado para chicas y lo hacemos para adaptarnos a los diferentes ritmos de aprendizaje del alumno. En primero de primaria los chicos tienen continuidad en La Farga (Sant Cugat).

Nuestro proyecto aporta una visión innovadora de la educación, inspirada en el humanismo cristiano, que busca la excelencia académica, personal y social de cada alumno.

Nuestros programas

Introducción

Hemos desarrollado varios programas específicos que se inician en Educación Infantil y posteriormente tienen continuidad en las siguientes etapas (Primaria, Secundaria y/o Bachillerato) con el mismo nombre u otros. Detallamos algunos a continuación:

MÉTODO
PLURILINGÜISMO
Trilingüismo (castellano, catalán e inglés)
Petit binding en P5 – Letra Petra
Hooray English Project

Plurilingüismo

En nuestros colegios los niños tienen un contacto continuado y progresivo con las lenguas catalán, castellano e inglés desde guardería.

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CREATIVIDAD
Destrezas de pensamiento
Atellier
Aprendizaje musical.

Creatividad

La creatividad es un hábito, por lo tanto se puede aprender. Lo conseguimos ofreciendo a nuestros alumnos un entorno propicio para que puedan abordar cualquier circunstancia de manera creativa y autónoma.

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COOPERACIÓN
Aprendizaje cooperativo
Troya-Axenroos
Proyecto descubrimiento

Cooperación

El aprendizaje cooperativo facilita la participación activa del alumnado y mejora su motivación. Permite atender mejor la diversidad del alumnado y favorece el conocimiento de uno mismo y de los compañeros.

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VALORES
Hábitos y virtudes
Atrium
Buenos días
Cúidame

Valores

Nuestros programas abarcan todos los ámbitos del niño desde el conocimiento de uno mismo y de los otros hasta la capacidad de tener una visión trascendente propia del humanismo cristiano. Damos especial importancia a valores como la autonomía personal, el esfuerzo, el optimismo, la generosidad…

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EXPLORACIÓN
Estímulo. temprana, habilidades neurol.
Aprend. signific. Inteligenc. Múltiples
Panera de los tesoros y Juego Heurístico
Armario Matemático
Pedagogía de la Escucha (Tomatis)
Aula del Bosque
Movimiento y Psicomotricidad
Pensamos y expresamos

Exploración

El sistema educativo y la sociedad esperamos que, al finalizar la etapa de educación infantil, los niños se hayan iniciado en la mecánica lectora y puedan reproducir oralmente y por escrito textos sencillos, al tiempo que los comprenden. En el ámbito de la matemáticas se espera que sepan contar hasta 100 y el concepto de cantidad hasta 10, y que sean capaces de resolver problemas sencillos que comporten sumar y/o restar.

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